Un estudio desarrollado por expertos de la Universidad de Chicago concluye que los niños que viven en un entorno multilingüe son mejores comunicadores, los investigadores explican que en una comunicación eficaz es necesario tener la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, por lo que estos niños son capaces de interpretar mejor lo que quiere transmitir un interlocutor. Lo que resulta más interesante de esta investigación es el hecho de que los niños no tienen que hablar más de un idioma, basta con estar expuestos a más de un idioma para que tener mejores habilidades de comunicación social. Para ampliar esta información, usar este enlace.
- 848 43 37 01
- cp.paderborn@educacion.navarra.es
- L - J: 9:00 a 12:50 y 14:50 a 16:30. V: 9:00 a 13:00
Reader Interactions